【解答例】
Ⅰ
(1)
自分は他者を救うことができる専門家だと思い込み、すべての答を持っていて、何をすべきかがわかっていて、助けを求めている人たちが救世主を待ち続けていると考える偏った態度。
(2)
つまり、どう手助けをするかは、実際に手助けをすることまったく同じくらい重要で、それ故、「どうお手伝いをしたらいいですか？」と尋ねることから始めるのが不可欠だ。この問から始めれば、謙虚に、指示を仰いでいるということになる。他者の人生の専門家はその人自身であると認め、あなたが支援を提供していたとしても、支援する相手に責任を持ち続ける機会を与えていることになる。
(3) ア ④ イ ① ウ ⑤ エ ② オ ⑥
Ⅱ
(1)
地球への衝突回避や資源利用のために彗星や小惑星の軌道を変えることと、彗星と小惑星の資源をその場で、あるいは、地球で利用すること。
(2)
それらを見つけるには忍耐か幸運が必要だ。小惑星は主に、惑星とほぼ同様に太陽系平面から数度の範囲内に収まっているが、彗星はあらゆる方向からやってくる可能性がある。彗星は非常に速く動いている可能性もある。このため、彗星に接近して、何とかして軌道を十分安全なものに変えるのは困難だ。
(3)
しかしながら、十分活用されていない小さな望遠鏡をネットワーク化した、NASA が資金提供をしている地球近傍天体探索計画がある。これらの望遠鏡は、観測する空の範囲を最大化する広い視野を一般的に持っているが、それでも、直径100 メートル以下の非常に暗い天体を探知するのに苦戦している。
Ⅲ
When I was talking about the fact Japanese food is popular among foreign tourists, one person doubted whether foreign tourists, who have a different culture, could appreciate the taste of Japanese food. Is he right? These days, there are no cultural borders. For example, many Japanese people listen to foreign music and watch foreign TV programs. In other words, people enjoy and understand foreign cultures. Food is no exception. In addition, since Japanese people have been raised in the varied environment, not all the Japanese people appreciate the taste of Japanese food.
Ⅳ
(1)
How do you spell it?
(2)
Could you tell me the details?
(3)
I have written several essays in Japanese but I have never written any essays in the other languages.
(4)
Could you tell me how I should prepare for the exam?
【講評】（難易度は平年の京大対比）
Ⅰは標準的な長文読解問題。
Ⅱは標準的な長文読解問題。
Ⅲは標準的な自由英作文。
Ⅲも自由英作文となった。
Ⅳはやや易の自由英作文。
Ⅳの形式の英作文は京大では珍しい。また、Ⅲの和文英訳は例年通り書きにくい。京大レベルの英作文の練習は独学ではなかなか難しい。いい先生を見付けて、添削をお願いしよう。
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