2020年度大阪大学(前期)英語(外国部学部)解答速報・講評

【解答例】

(A)
おそらく、深い友情の最も典型的な特徴は、戦闘状態にいるときに友人が助けてくれたり、病気の時にスープや薬を持ってきてくれるような「相手のためにする行動」であろう。具体化された相互活動を通じて築かれた強い絆だけが、真の犠牲を払うことを動機づける力を持つ。しかし、インターネット上の「友人」がなぜ友情という厳しい任務をわざわざ遂行するのかは明らかではない。
(B)
方向を持った注意を使うには、特定の作業に集中し、それを邪魔するかもしれないあらゆる気を散らすものを遮断する必要がある。例えば、数学の問題を解いているときや、文学的な文章を読んだり、複雑な機械を組み立てたり修理すすることに没頭しているとき、私たちの脳は目の前の仕事に完全に専念しており、方向を持った集中した注意を必要とする。


設問(1)
19世紀初め頃、イギリス全土で、社会の上位層がロンドン地域の上流階級の話し方を取り入れ始めたこと。
設問(2)
産業革命以降の1世紀半の間、イギリスが世界の大部分に植民地支配を広げた時代。
設問(3)
大多数のイギリス人が RP で話したことがなく、ラジオ放送開始前は RP をほとんど聞いたこともなかったため、RP の指南書を著す必要があったから。
設問(4)
アメリカでは、個人の出身地や階級に関する情報は重要視されていなかったため、上流階級の話し方を真似る必要性はなかった。そのため、上流階級の話し方の指南書も必要とされず、多数派が使う話し方が標準の話し方として採用された。
設問(5)
明らかな上流階級の話し方が非難されるようになり、普通の経歴を持つ人が影響力のある地位につくことが増えたたことも相まって、社会的エリートのことを指して定義された「容認された」発音について話すことがますますできなくなるようになった。
設問(6)
標準イギリス語は、北アメリカの標準アメリカ語に比べるとはるかに一般的ではなく、スコットランド、アイルランド、旧イギリス植民地の発音を代表してはいない。
設問(7)
PR が過去のもので、上流階級のものであること。


A cashless society has a big advantage. We don’t have to carry cash and we can get reward points through using cashless payment. However, there are some disadvantages. Malicious people may steal the personal information from other people’s smart phones and use other people’s cashless payment illegally. Overall, the advantage outweighs the disadvantage. Hence, we should use the cashless payment wisely and securely.(63語)


(1)
It is important to think in various ways. To think variously, stimulation is necessary. It is difficult to deepen thoughts by yourself.

(2)
For the rest of time, students think about totally different things. They can’t deepen their thoughts. Then, they need dialogues.

(3) If you think about an idea from a different perspective, you can think of new ideas. You can make your thoughts work in order to resolve a contradiction.


設問(1)
近くの空き地に移動させた。
設問(2)
カタツムリは単純な生物で、帰巣本能はないと考えていたから。
設問(3)
庭のカタツムリをバケツに集めて、人毎に異なる色のマニキュアでカタツムリに印を付けるよう、他の人に頼むこと。
設問(4)
学校が休みの間退屈している子供を楽しませることと、実際の科学調査に協力できること。
設問(5)
侵入種として、アジアでは作物に対して有害とされており、ヨーロッパの小型のカタツムリと比較して行動範囲も広く、帰巣させない様にはるかに遠いところに移動させなければならない。

【講評】(難易度は平年の阪大対比)
Ⅰ は標準的な英文和訳問題。
(A) mutual 「相互の」はやや難。ただし、TOEIC®TEST 頻出語のため、TOEIC®TEST の勉強をしたことがある人はわかったかも。

Ⅱ は標準的な長文読解問題。

Ⅲ は標準的な自由英作文。

Ⅳ はやや難の和文英訳。

Ⅴは標準的なリスニング。


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