【解答例】
Ⅰ
設問1 (1) (j) (2) (a) (3) (c) (4) (d) (5) (b)
設問2 （イ）(a) （ロ）(a) （ハ）(c)
設問3 likely to give you a raise
Ⅱ
設問1 (1) (a) (2) (b) (3) (d) (4) (a)
設問2 （ア）c（イ）a（ウ）d
設問3 a c 2 b 3 a
設問4 d
設問5 to start putting the children’s interests
Ⅲ
設問1 (1) (a) (2) (d) (3) (a)
設問2 （イ）b（ロ）d（ハ）c
設問3 1 b 2 a 3 a 4 d 5 a
設問4 as they recognised how little time they had to achieve it
設問5 of the many more exciting activities that they could have been
Ⅳ
設問1 (1) F (2) T (3) F (4) F (5) T (6) T (7) T
設問2 (1) (b) (2) (b) (3) (a)
設問3 ⅰ c ⅱ c ⅲ a ⅳ a
Ⅴ
設問1 ⅰ b ⅱ c ⅲ b ⅳ a
設問2 (1) (c) (2) (d) (3) (c) (4) (d) (5) (c) (6) (b)
設問3 (1) (c) (2) (c) (3) (d) (4) (d)
設問4 patients with asthma tended to recover from pneumonia faster
【講評】（難易度は平年の早稲田商学部対比）
Ⅰは標準的な長文読解問題。
設問1 (1) はやや難。way to go は「よくやった」の意。
Ⅱは標準的な長文読解問題。
Ⅲはやや難の長文読解問題。
設問1 (1)はやや難。bemuement は「困惑」の意味。
Ⅳは標準的な長文読解問題。
設問3 ⅲ は人間科学部を受験した人は少し得したかも。
Ⅴは標準的な長文読解問題。
設問2 (1) はやや難。”good for ～” は「～に有用な」の意。
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